Nuansa kebersamaan dan kekeluargaan kental terasa di kompleks sekolah Desa Kambeng, Slahung, saat siswa TK PGRI Kambeng dan siswa SDN Kambeng duduk bersama dalam kegiatan makan bersama. Acara ini bukan sekadar mengisi perut, tetapi merupakan media pembelajaran holistik yang dirancang untuk mendukung perkembangan sosial, emosional, dan kesehatan anak.

Para pendidik dari kedua jenjang sekolah berkolaborasi menciptakan suasana yang positif. Anak-anak membawa bekal makanan sehat dari rumah yang kemudian dinikmati bersama-sama di area yang telah disiapkan.

Manfaat Makan Bersama bagi Perkembangan Anak

Kegiatan makan bersama ini memberikan dampak positif yang signifikan, terutama bagi siswa usia dini dan usia sekolah dasar:

1. Pengembangan Keterampilan Sosial dan Etika: Anak-anak diajarkan etika dasar di meja makan, seperti menunggu giliran, berbagi tempat, dan tidak mengeluarkan suara saat mengunyah. Ini melatih kesabaran dan kemampuan bersosialisasi secara praktis.
2. Meningkatkan Ketertarikan pada Makanan Sehat: Dengan melihat teman-teman mereka makan makanan bergizi yang sama, anak-anak yang awalnya pemilih (picky eater) akan lebih termotivasi untuk mencoba sayuran atau lauk yang sebelumnya mereka tolak. Momen ini menjadi edukasi gizi yang efektif.
3. Melatih Kemandirian dan Tanggung Jawab: Proses menyiapkan bekal, membuka wadah sendiri, dan membersihkan sisa makanan secara mandiri (dibimbing guru) melatih kemampuan bantu diri dan menumbuhkan rasa tanggung jawab.
4. Meningkatkan Komunikasi dan Kedekatan: Meja makan menjadi tempat obrolan santai, memungkinkan anak-anak berinteraksi dengan guru dan teman lintas usia. Ini membantu membangun kepercayaan diri dan melatih kemampuan berkomunikasi yang baik.

Inisiatif kolaboratif antara TK PGRI dan SDN Kambeng melalui makan bersama ini menunjukkan komitmen sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang tidak hanya fokus pada akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter dan kebiasaan hidup sehat sejak usia dini.